Bài giảng Khoa Học 4 - Bài 29: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên

 -01- Hãy kể tên một số động vật và thức ăn 
 của chúng mà em biết. -02- 1. Quan sát từ hình 2 đến 4 và mô tả mối liên hệ 
 về thức ăn giữa các sinh vật: + Mô tả mối liên hệ về thức ăn giữa: 
cây bắp cải và con sâu; con sâu và con chim.
 - Cây bắp cải là thức ăn của con sâu.
 - Con sâu là thức ăn của con chim 2. Hãy sử dụng mũi tên (→), các cụm từ: cây bắp cải, 
con sâu, con chim để vẽ sơ đồ mô tả mối liên hệ về thức 
 ăn giữa ba sinh vật đó.
 Cây bắp cải Con sâu Con chim Cây bắp cải Con sâu Con chim
 Các sinh vật trong tự nhiên có mỗi liên hệ với 
nhau về thức ăn, sinh vật này là thức ăn của sinh 
vật khác, mối liên hệ đó nối tiếp nhau tạo thành 
chuỗi thức ăn. 3. Hình 5 thể hiện các loài sinh vật trong một hồ 
 nước có liên hệ với nhau về thức ăn. - Mô tả mối liên hệ về thức ăn 
giữa các sinh vật trong hồ 
nước.
- Cho biết sinh vật đứng đầu 
trong mỗi chuỗi thức ăn đó. Hình Mối liên hệ về thức ăn Sinh vật đứng đầu
 a Bèo tấm → ốc → cá trê Bèo tấm Hình Mối liên hệ về thức ăn Sinh vật đứng đầu
 Thực vật phù du→ động vật phù du 
 b Thực vật phù du
 → ấu trùng tôm → cá chép Các chuỗi thức ăn được thể hiện bằng sơ 
đồ với các mũi tên, sinh vật đứng trước là 
thức ăn của sinh vật đứng sau mũi tên. Các sinh vật trong chuỗi thức ăn sắp xếp theo 
một chiều nhất định. Sinh vật đứng sau mũi tên 
sử dụng sinh vật đứng trước làm thức ăn. Một 
sinh vật có thể tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn 
khác nhau. -03- GV chia HS thành các nhóm (4,5 HS), mỗi em trong 
nhóm cầm một hình ảnh về một loài sinh vật. Trong thời 
gian, 1 phút các em lập sơ đồ thể hiện mối liên hệ về thức 
ăn giữa các sinh vật. Nhóm nào làm đúng và nhanh nhất 
dành chiến thắng. Hãy lập sơ đồ thể hiện mối liên hệ về thức ăn giữa các 
 sinh vật sau.