Bài giảng Mĩ Thuật 4 - Chủ đề 6: Mái trường yêu dấu

 - Bài hát các em vừa nghe có tên là gì?
 - Bài hát có quen thuộc với chúng ta không?
 + GV: Các nhạc sĩ đã sáng tác những bài hát rất 
hay ca ngợi mái trường mến yêu và bên cạnh đó các 
họa sĩ cũng vẽ rất nhiều tranh về đề tài nhà trường. 
Hôm nay thầy cùng các em sẽ tiếp tục tìm hiểu chủ 
đề 6: Mái trường yêu dấu. MĨ THUẬT
CHỦ ĐỀ 6: MÁI TRƯỜNG YÊU DẤU
 TIẾT 1: TÌM HIỂU CHỦ ĐỀ - CÁCH THỂ HIỆN
 TIẾT 2: THỰC HÀNH NHÓM - NHẬN XÉT 
 TIẾT 3: HOÀN THIỆN - CHIA SẺ
 TIẾT 4: THIẾT KẾ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP YÊU CẦU CẦN ĐẠT 
- Khai thác được các hình ảnh, hoạt động 
đặc trưng trong nhà trường để tạo hình 
sản phẩm hai chiều, ba chiều.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm 
nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
- Các em yêu thích nghệ thuật tạo hình và 
biết vận dụng trang trí trong cuộc sống 
hàng ngày. .
 1. TÌM HIỂU
 Tranh nào vẽ về chủ đề trường học trong các tranh dưới đây?
 1 2
PICT0120 3
 4 5 6 1. TÌM HIỂU
 - - Những bức tranh vẽ về chủ đề trường học
 2
 3 6 Chủ đề Trường em Thảo luận nhóm
- Em hãy nhớ lại và mô tả quang cảnh của trường em? 
Những hoạt động gì thường diễn ra trong trường?
- Em đã tham gia vào các hoạt động gì trong trường? 
Hoạt động nào trong trường làm em nhớ nhất? Hoạt 
động đó diễn ra như thế nào? Quang cảnh trường em 
lúc đó có khác gì so với ngày bình thường? SƠ ĐỒ TƯ DUY Lựa chọn, sắp xếp các sản 
phẩm cá nhân tạo sản phẩm 
 tập thể, tạo thêm chi tiết 
 cho sản phẩm sinh động Thực hành
- Hoạt động cá nhân : Cắt rời các hình ảnh trong bài vẽ của mình. 
- Hoạt động nhóm: Lựa chọn các hình ảnh sắp xếp thành bố cục.
- Vẽ thêm một số hình ảnh để bức tranh sinh động. Hoạt động cá 
 nhân
 Hoạt động nhóm Nhận xét sản phẩm
- Sản phẩm của nhóm bạn đã đúng chủ đề chưa?
- Hình ảnh có đẹp không?
* Hãy nêu ý tưởng cho sản phẩm của mình để chuẩn bị cho 
giờ sau trưng bày. Kính chúc các thầy cô giáo 
mạnh khỏe, thành đạt và hạnh phúc; 
 Chúc các em chăm ngoan, học giỏi!