Bài giảng Tiếng Việt 5 (Kết nối tri thức) - Viết: Tìm hiểu cách viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành một sự việc, hiện tượng

 Măng non
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) 1. Đọc đoạn văn dưới đây và thực hiện yêu cầu. Măng non
 Hôm nay, lớp tôi thảo luận về chủ điểm “Tiếp bước cha ông”. Một trong 
 những ý kiến các bạn nêu ra là cần bảo vệ di sản của cha ông để lại. Tôi rất tán 
 thành ý kiến này. Di sản là tài sản quý báu của cha ông, được trao truyền từ thế 
 hệ này sang thế hệ khác. Tôi và bạn nhìn thấy di sản qua di tích lịch sử, danh 
 lam thắng cảnh, phong tục, lễ hội,... Vì sao phải giữ gìn di sản của cha ông để lại? 
 Vì giữ gìn di sản của cha ông để lại chính là giữ gìn thành quả lao động của 
 những thế hệ trước. Để có một công trình kiến trúc, một mái đình, ngôi chùa,... 
 cha ông ta đã phải đổ biết bao mồ hôi, công sức lao động thậm chí cả xương 
 máu. Biết bao khát vọng của người xưa được gửi gắm vào mỗi di sản đó. Từ 
 những di sản của cha ông, chúng ta thấy lòng yêu quê hương, đất nước, tinh 
 thần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Những giá trị ấy đã nối kết quá khứ với hiện 
 tại. Tôi nghĩ bảo vệ di sản của cha ông để lại là trách nhiệm của thế hệ trẻ, 
 trong đó có tôi và các bạn.
 (Đăng Dương)
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
 Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
a. Đoạn văn trên nói về sự việc gì? Người viết có ý kiến thế nào về sự việc đó.
b. Xác định các phần (mở đầu, triển khai, kết thúc) của đoạn văn.
c. Chọn nội dung tương ứng với mỗi phần của đoạn văn.
 Mở đầu Khẳng định lại một lần nữa ý kiến tán thành về sự việc.
 Triển khai Giới thiệu sự việc, nêu ý kiến tán thành của người viết về sự 
 việc.
 Kết thúc Trình bày lí do và dẫn chứng để chứng minh ý kiến của mình 
 là đúng.
d. Trong phần triển khai, người viết đã đưa ra lí do và những dẫn chứng nào 
để chứng minh ý kiến của mình là đúng?
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
 Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
a. Đoạn văn trên nói về sự việc: Lớp của một bạn học sinh thảo 
luận về chủ điểm “Tiếp bước cha ông”, có một bạn nêu ra ý kiến 
cần bảo vệ di sản của cha ông để lại. Người viết có ý kiến tán 
thành với sự việc được nêu ra.
b. Xác định các phần của đoạn văn như sau:
+ Mở đầu: Từ đầu đến “Tôi rất tán thành ý kiến này”.
+ Triển khai: Từ “Di sản là tài sản quý báu ” đến “Những giá trị 
ấy đã nối kết quá khứ với hiện tại”.
+ Kết thúc: Phần còn lại.
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
 Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
 Giới thiệu sự việc, nêu ý kiến tán thành của người 
 Mở đầu viết về sự việc.
Triển khai Trình bày lí do và dẫn chứng để chứng minh ý 
 kiến của mình là đúng.
 Khẳng định lại một lần nữa ý kiến tán thành về 
 Kết thúc
 sự việc.
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
 Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
d. Trong phần triển khai, người viết đã đưa ra lí do và những dẫn chứng để chứng 
minh ý kiến của mình là đúng:
 Lí do Dẫn chứng
 Di sản là tài sản quý báu của cha Tôi và bạn nhìn thấy di sản qua di tích lịch sử, danh 
 ông, trao truyền thế hệ này sang lam thắng cảnh, phong tục, lễ hội, 
 thế hệ khác.
 Vì sao phải giữ gìn di sản của cha - Để có một công trình kiến trúc, một mái đình, ngôi 
 ông để lại? Vì giữ gìn di sản của chùa,... cha ông ta đã phải đổ biết bao mồ hôi, công 
 cha ông để lại chính là giữ gìn sức lao động thậm chí cả xương máu.
 thành quả lao động của những - Biết bao khát vọng của người xưa được gửi gắm vào 
 thế hệ trước. mỗi di sản đó.
 Từ những di sản của cha ông, Những giá trị ấy đã nối kết quá khứ với hiện tại.
 chúng ta thấy lòng yêu quê 
 hương, đất nước, tinh thần xây 
 dựng và bảo vệ Tổ quốc.
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
 Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
2. Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết đoạn văn nêu ý kiến tán 
thành một sự việc, hiện tượng. 
G:
- Đoạn văn nêu ý kiến tán thành một sự việc, hiện tượng thường có mấy phần? 
Đó là những phần nào?
- Làm thế nào để ý kiến tán thành có sức thuyết phục?
- 
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
 Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
- Đoạn văn nêu ý kiến tán thành một sự việc, hiện tượng thường có 3 
phần:
+ Mở đầu: Giới thiệu sự việc, hiện tượng và nêu ý kiến tán thành của người 
viết.
+ Triển khai: Trình bày lí do, dẫn chứng để chứng minh ý kiến đó là đúng.
+ Kết thúc: Khẳng định lại ý kiến tán thành hoặc nêu ý nghĩa của sự việc, hiện 
tượng đó đối với cuộc sống.
- Để ý kiến tán thành có sức thuyết phục, cần:
+ Đưa ra được các lí do giải thích chọn lọc, dễ hiểu và có liên quan trực tiếp 
đến việc đồng ý hay không đồng ý với sự việc, hiện tượng.
+ Có các dẫn chứng thuyết phục để giải thích và bảo vệ lí do mà mình đưa ra. 
Dẫn chứng sinh động, gần gũi dễ hiểu và cụ thể.
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
 Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
Đoạn văn nêu ý kiến tán thành một sự việc, hiện tượng 
thường có 3 phần:
- Mở đầu: Giới thiệu sự việc, hiện tượng và nêu ý kiến tán 
thành của người viết.
- Triển khai: Trình bày lí do, dẫn chứng để chứng minh ý 
kiến đó là đúng.
- Kết thúc: Khẳng định lại ý kiến tán thành hoặc nêu ý 
nghĩa của sự việc, hiện tượng đó dối với cuộc sống.
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
 Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
 Trao đổi với người thân về một 
chương trình truyền hình có tác 
 động tích cực đối với học sinh.
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
 Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
- Lựa chọn một chương trình truyền hình có tác động tích 
 cực với bản thân. Ví dụ: cung cấp hiểu biết về thế giới động 
 vật, vũ trụ, truyền cảm hứng học tập, như: Thế giới động 
 vật, Đường lên đỉnh Olympia, Nhanh như chớp nhí, Ai thông 
 minh hơn học sinh lớp 5?, 
- Nêu lí do vì sao em thích chương trình truyền hình đó.
- Nêu một số điểm hay, hấp dẫn của chương trình.
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
 Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh) Măng non
Tìm đọc sách báo viết về một 
 danh nhân của Việt Nam
 MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
 Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook
 SĐT ZALO : 0382348780 (Cảm) – 0905919065 (Linh)