Bài giảng Tin học Lớp 4 - Chủ đề 24: Sắp xếp dữ liệu

 Tuần 24- Lớp 4
Chủ đề 24: SẮP XẾP DỮ LIỆU
GV: NGUYỄN NGỌC HƯƠNG Hoạt động 1: Tìm hiểu kiến thức
 Microsoft Excel có thể sắp xếp lại bảng tính theo một 
 trật tự mà người sử dụng cần, ví dụ: sắp xếp lại danh 
 sách theo trật tự bảng chữ cái của họ và tên; hoặc sắp 
 xếp danh sách theo thứ tự giảm dần hoặc tăng dần 
 của một dữ liệu nào đó. Để thực hiện thao tác này, ta 
 sử dụng công cụ SORT. Hoạt động 2: Trải nghiệm
 Em mở tập tên baitap2.xlsx, sau đó quan sát thầy cô 
 giáo làm mẫu cách sắp xếp dữ liệu, rồi điền vào chỗ 
 trống (____) trong các câu sau sao cho phù hợp: + Tại mục ,Sort by em sẽ chọn cột chứa dữ liệu cần 
sắp xếp lại theo thứ tự.
+ Em có thể dùng nút lệnh Add Level trong trường hợp 
có dữ liệu ở điều kiện sắp xếp đầu tiên bị .,trùng nhau 
ngoài ra, tại mục Order, em có thể quy định 
kiểu dữ liệu sắp xếp a) Danh sách các bạn theo số tranh tổng cộng giảm dần
* Vào Data, chọn Sort , sắp xếp theo yêu cầu. b) Danh sách các bạn trong lớp theo thứ tự bảng chữ cái của 
cột tên
* Quét khối bảng tính, vào Data, chọn Sort , sắp xếp theo yêu 
cầu. c) Danh sách các bạn theo số tranh giảm dần của cột màu chì, nếu màu 
chì bằng nhau thì số tranh giảm dần của cột màu sáp, và sau cùng là cột 
màu nước.
* Quét khối bảng tính, vào Data, chọn Sort , sắp xếp theo yêu cầu. Hoạt động 4: Khám phá và chia sẻ
 Tại sao trong quá trình chọn bảng tính để sắp xếp, ta không 
 nên chọn cột có số thứ tự và hàng có chứa tiêu đề?
→ Vì khi ta chọn cột có số thứ tự và hàng có chứa 
tiêu đề thì khi ta sắp xếp thì cũng sắp xếp luôn số thứ 
tự và tiêu đề, dẫn đến bảng tính bị lộn xộn và không 
theo thứ tự.