Tập huấn chuyên đề - Hoạt động trải nghiệm ở Lớp 1

 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM (cấp tiểu
học) và Hoạt động trải nghiệm, hướng
nghiệp (cấp trung học cơ sở và cấp
trung học phổ thông) là hoạt động giáo
dục bắt buộc được thực hiện từ lớp 1
đến lớp 12. NĂNG LỰC
* NĂNG LỰC THÍCH ỨNG VỚI CUỘC SỐNG
 Kĩ năng điều chỉnh bản thân và đáp ứng với sự 
 thay đổi
* NĂNG LỰC THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
 Kĩ năng đánh giá hoạt động
 * NĂNG LỰC ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP
 Kĩ năng chọn nghề YÊU CẦU CẦN ĐẠT ở LỚP 1
 Mạch Hoạt động Nội dung hoạt động
 nội dung 
 hoạt động
Hoạt động Hoạt động khám – Mô tả được hình thức bên ngoài 
hướng vào phá bản thân của bản thân.
bản – Thể hiện được một số biểu hiện 
thân cảm xúc và hành vi yêu thương 
 phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp 
 thông thường.
 Hoạt động rèn luyện – Thực hiện được một số việc tự 
 bản thân chăm sóc bản thân phù hợp với 
 lứa tuổi.
 – Nêu được những hành động an 
 toàn, không an toàn khi vui chơi và 
 thực hiện được
 một số hành vi tự bảo vệ. YÊU CẦU CẦN ĐẠT ở LỚP 1
 Mạch nội Hoạt động Nội dung hoạt động
 dung hoạt 
 động
Hoạt động Hoạt động tìm – Giới thiệu được với bạn bè, người 
hướng đến tự hiểu và bảo tồn thân về vẻ đẹp của cảnh quan thiên 
nhiên cảnh quan thiên nhiên nơi mình sinh sống. 
 nhiên – Biết bảo vệ vẻ đẹp của cảnh quan 
 thiên nhiên nơi mình sinh sống.
 Hoạt động tìm – Nhận biết được thế nào là môi trường 
 hiểu và bảo vệ sạch, đẹp và chưa sạch, đẹp.
 môi trường – Thực hiện được một số việc làm cụ 
 thể phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ môi 
 trường
 xung quanh luôn sạch, đẹp. 
Hoạt động Hoạt động tìm - Nói ước mơ nghề nghiệp
hướng hiểu nghề - Biết thể hiện năng khiếu.
nghiệp nghiệp ĐÁNH GIÁ
 Nội dung đánh giá là các biểu hiện của phẩm
chất và năng lực đã được xác định trong chương
trình: năng lực thích ứng với cuộc sống, năng
lực thiết kế và tổ chức hoạt động, năng lực định
hướng nghề nghiệp. Các yêu cầu cần đạt về sự
phát triển phẩm chất và năng lực của mỗi cá nhân
chủ yếu được đánh giá thông qua hoạt động theo
chủ đề, hoạt động hướng nghiệp, thông qua quá
trình tham gia hoạt động tập thể và các sản phẩm
của học sinh trong mỗi hoạt động