Bài giảng Toán Lớp 5 - Bài: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật, hình lập phương
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Toán Lớp 5 - Bài: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật, hình lập phương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Toán Lớp 5 - Bài: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật, hình lập phương

Sxq và Stp của Hình hộp chữ nhật , Hình lập phương TOÁN Hình hộp chữ nhật có 3 kích thước: chiều dài, chiều rộng, chiều cao. Chiều cao Chiều Chiều dài 1. Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật (1) A B (3) (4) (5) (6) 4cm 5cm 8cm 5cm 8cm D 5cm C (2) 8cm Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật bằng diện tích của hình chữ nhật ABCD: (5 + 8 +26 5 + 8) x 4 = 104 (cm2) (5 + 8) x 2 Sxq = Chu vi mặt đáy x Chiều cao ( Cùng một đơn vị đo ) 2. Diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật Diện tích xung quanh 4cm 5cm 8cm 5cm 8cm 5cm 8cm DiệnDiện tích tích toàn hai phần mặt của đáy hình là: hộp chữ nhật là tổng diện 2 tích xung quanh8 x 5 x và 2 =diện 80 (cmtích hai) mặt đáy. Diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật là : 104104 + 8080 = 184 (cm2) Stp = Sxq + S2đáy TOÁN DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN CỦA HÌNH HỘP CHỮ NHẬT 1. Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật Muốn tính diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật ta lấy chu vi mặt đáy nhân với chiều cao (cùng một đơn vị đo) 2. Diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật Diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật là tổng diện tích xung quanh và diện tích hai mặt đáy. Áp dụng quy tắc trên để làm bài tập trang 110 Toán Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương. Ví dụ1: Tính diện tích xung quanh của hình lập phương có cạnh 5cm. Diện tích xung quanh của 5cm hình lập phương là: 5cm 2 5cm (5 x 5) x 4 = 100 (cm ) Bài tập Áp dụng quy tắc: làm bài tập trang 111 và 112 Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương.
File đính kèm:
bai_giang_toan_lop_5_bai_dien_tich_xung_quanh_va_dien_tich_t.ppt