Kế hoạch bài dạy - Tuần 24 - Lớp 5
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Kế hoạch bài dạy - Tuần 24 - Lớp 5", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy - Tuần 24 - Lớp 5

BÁO BÀI TUẦN 24 NGÀY MÔN TIẾT TÊN BÀI DẠY DẠY HỌC 116 Toán Luyện tập chung Thứ hai 47 Tập đọc Luật tục xưa của người Ê- đê 47 Khoa học Lắp mạch điện đơn giản 117 Toán Luyện tập chung Thứ ba 24 Chính tả Núi non hùng vĩ 47 LTVC Mở rộng vốn từ: Trật tự- An ninh 24 Lịch sử Đường Trường Sơn 118 Toán Giới thiệu hình trụ- Giới thiệu hình cầu Thứ tư 24 Kể chuyện Kể chuyện đã nghe đã dọc 48 Tập đọc Hộp thư mật 48 Khoa học An toàn và tránh lãng phí khi sử dụng điện 119 Toán Luyện tập chung Thứ năm 24 Địa lí Ôn tập 47 TLV Ôn tập về tả đồ vật 120 Toán Luyện tập chung Thứ sáu 48 LT VC Nối các vế câu ghép bằng cặp từ nối 48 TLV Ôn tập về tả đồ vật Bài 2 trang 123 SGK Toán 5. Đề bài Viết số đo thích hợp vào ô trống: Hướng dẫn giải Áp dụng các công thức: - Diện tích mặt đáy = chiều dài × chiều rộng. - Diện tích xung quanh = chu vi đáy × chiều cao. - Thể tích = chiều dài × chiều rộng × chiều cao. Học sinh điền trực tiếp vào chỗ chấm 4. Em hãy nêu tác dụng của dòng điện trong các đồ dùng đó: Thắp sáng; đốt nóng hay chạy máy? * Thí dụ: - Bóng điện: tác dụng của dòng điện là thắp sáng - Tủ lạnh: tác dụng của dòng điện là chạy máy Các em có thể nêu đồ dùng khác như thí dụ trên. II. Nội dung bài học: Qua phần tìm hiểu và trả lời các câu hỏi trên, chúng ta rút ra được nội dung bài học. * Bài học: Điện đóng vai trò ngày càng quan trọng trong cuộc sống của chúng ta. Điện được sử dụng để chiếu sáng, sưởi ấm, làm lạnh, truyền tin,Chúng ta dùng điện trong học tập, lao động sản xuất, vui chơi giải trí, sinh hoạt hàng ngày, Trong nhà máy điện, máy phát điện. Điện dược tải qua các đường dây đưa đến các ổ điện của mỗi gia đình, mỗi cơ quan, mỗi nhà máy, Các em cố gắng học thuộc nội dung bài học nhé! THỨ BA TOÁN BÀI :LUYỆN TẬP CHUNG (Sách giáo khoa trang 124) I.BÀI TẬP Bài 1 trang 124 SGK Toán 5. Đề bài a) Thể tích của hình lập phương lớn bằng bao nhiêu phần trăm thể tích của hình lập phương bé ? b) Tính thể tích của hình lập phương lớn. Hướng dẫn giải - Tìm tỉ số thể tích của hình lập phương lớn và hình lập phương bé rồi viết dưới dạng tỉ số phần trăm. - Muốn tìm thể tích hình lập phương lớn ta lấy thể tích hình lập phương bé nhân với tỉ số thể tích của hình lập phương lớn và hình lập phương bé. BÀI GIẢI ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... .................................... Vua nào thảo Chiếu dòi đô? Vua nào chủ xướng Hội thơ Tao Đàn? Theo TRẦN LIÊN NGUYỄN Luyện từ và câu Trật tự - an ninh Câu 1 (trang 59 sgk Tiếng Việt 5): Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ an ninh? a) Yên ổn hẳn, tránh được tai nạn, tránh được thiệt hại. b) Yên ổn về chính trị và trật tự xã hội. c) Không có chiến tranh và thiên tai. Câu 2 (trang 59 sgk Tiếng Việt 5): Tìm những danh từ và động từ có thể kết hợp với từ an ninh. Câu 3 (trang 59 sgk Tiếng Việt 5): Hãy sắp xếp những từ sau đây vào nhóm thích hợp: công an, đồn biên phòng, tòa án, xét xử, bảo mật, cảnh giác, cơ quan an ninh, giữ bí mật, thẩm phán. a) Chỉ người, cơ quan, tổ chức thực hiện công việc bảo vệ trật tự, an ninh. b) Chỉ hoạt động bảo vệ trật tự, an ninh hoặc yêu cầu của việc bảo vệ trật tự, an ninh. LỊCH SỬ BÀI: ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN I. Yêu cầu cần thực hiện: Các em đọc bài " Đường Trường Sơn” sách giáo khoa trang 47- 48 và trả lời câu hỏi sau: * Câu hỏi: 1. Đường Trường Sơn có vị trí thế nào với hai miền Bắc - Nam của nước ta? Hình trụ có hai mặt đáy là hai hình tròn bằng nhau và một mặt xung quanh. b) Giới thiệu hình cầu II.BÀI TẬP Bài 1 trang 126 SGK Toán 5. Đề bài a) Đọc các số đo: Trong các hình dưới đây có hình nào là hình trụ ? a) Hình trụ b) Hình cầu Hướng dẫn giải Dựa vào hình dạng của hình trụ và hình cầu để tìm các vật có dạng hình trụ hoặc hình cầu. BÀI GIẢI a) Một số vật có dạng hình trụ là: b) Một số vật có dạng hình cầu là: Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia ( không học) KHOA HỌC BÀI: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (Tiết 1) I. Yêu cầu cần thực hiện: Các em đọc bài " Lắp mạch điện đơn giản” sách giáo khoa trang 94 - 95 và trả lời câu hỏi sau: *Trọng tâm của bài học: Câu 3 (trang 63 sgk Tiếng Việt 5): Nêu cách lấy thư và gửi báo cáo của chú Hai Long. Vì sao chú làm như vậy ? Câu 4 (trang 63 sgk Tiếng Việt 5): Hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ tình báo có ý nghĩa như thế nào đối với sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc ? THỨ NĂM Toán BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG (Sách giáo khoa trang 127) *Học sinh học thuộc công thức trang 166 SGK và làm bài tập I.BÀI TẬP Bài 2 trang 127 SGK Toán 5. Đề bài Cho hình bình hành MNPQ (xem hình vẽ) có MN = 12cm, chiều cao KH = 6cm. So sánh diện tích hình tam giác KQP với tổng diện tích của hình tam giác MKQ và hình tam giác KNP. Hướng dẫn giải: -Viết độ dài các cạnh vào hình Hướng dẫn giải: - Quan sát hình vẽ ta thấy đường kính của hình tròn tâm O là 5cm. - Tính bán kính hình tròn ta lấy đường kính chia cho 2. - Tính diện tích hình tròn = bán kính × bán kính × 3,14. - Tính diện tích tam giác ABC = BA × BC : 2 (vì tam giác ABC vuông tại B). - Diện tích phần đã tô màu của hình tròn = diện tích hình tròn tâm O −− diện tích tam giác ABC. BÀI GIẢI ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ....................................... ĐỊA LÍ BÀI: CHÂU PHI I. Yêu cầu cần thực hiện: Các em đọc bài "Châu Phi” sách giáo khoa trang 116, 117- 118 và trả lời câu hỏi sau: * Câu hỏi: cái cầu vai y hệt như chiếc áo quân phục thực sự. Cái măng sét ôm khít lấy cổ tay tôi. Khi cần tôi có thể mở khuy và xắn tay áo lên gọn gàng. Mặc áo vào, tôi có cảm giác như vòng tay ba mạnh mẽ và yêu thương đang ôm lấy tôi, tôi như được dựa vào lồng ngực ấm áp của ba Lúc tôi mặc đến trường, các bạn và cô giáo đều gọi tôi là "chú bộ đội". Có bạn hỏi: "Cậu có cái áo thích thật! Mua ở đâu thế?" "Mẹ tớ may đấy!" - Tôi hãnh diện trả lời. Ba đã hi sinh trong một lần đi tuần tra biên giới, chưa kịp thấy tôi chững chạc như một anh lính tí hon trong cái áo mẹ chữa lại từ chiếc áo quân phục cũ của ba. Mấy chục năm đã qua, chiếc áo còn nguyên như ngày nào mặc dù cuộc sống của chúng tôi đã có nhiều thay đổi. Chiếc áo đã trở thành kỉ vật thiêng liêng của tôi và cả gia đình tôi. PHẠM HẢI LÊ CHÂU a) Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài. b) Tìm các hình ảnh so sánh và nhân hóa trong bài văn. Câu 2 (trang 64 sgk Tiếng Việt 5): Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em. THỨ SÁU Toán BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG (Sách giáo khoa trang 128) I.BÀI TẬP Bài 1(a,b) trang 128 SGK Toán 5. Đề bài Một bể kính nuôi cá dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 1m, chiều rộng 50cm, chiều cao 60cm. a) Tính diện tích kính dùng làm bể cá đó (bể không có nắp). a) Diện tích xung quanh của hình lập phương; b) Diện tích toàn phần của hình lập phương; c) Thể tích của hình lập phương. Hướng dẫn giải Áp dụng các công thức: - Diện tích xung quanh = diện tích một mặt × 4 = cạnh × cạnh × 4. - Diện tích toàn phần = diện tích một mặt × 6 = cạnh × cạnh × 6. - Thể tích V là: V = cạnh × cạnh × cạnh. BÀI GIẢI ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... Luyện từ và câu Nối các vế câu ghép bằng cặp từ nối (trang 64; 65 sgk Tiếng việt 5 tập2) Các em đọc kĩ phần ghi nhớ và làm bài tập sau: Câu 1 (trang 65 sgk Tiếng Việt 5): Trong những câu ghép dưới đây, các vế câu được nối với nhau bằng những từ nào? a) Ngày chưa tắt hẳn, trăng đã lên rồi. THẠCH LAM b) Chiếc xe ngựa vừa đậu lại, tôi đã nghe tiếng ông từ trong nhà vọng ra. NGUYỄN QUANG SÁNG c) Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ. + Các môn học trong tuần gồm Tập đọc, Chính tả, Luyện từ và câu, Kể chuyện và Tập làm văn. Các phần ghi nhớ được đóng khung với nền màu xanh biển gây được sự chú ý nhất định. + Trước mỗi chủ điểm đều giành hẳn một trang minh họa cho chủ điểm đó. Mỗi bài học lại thường có hình minh họa rõ ràng, màu sắc đẹp, hấp dẫn, thu hút sự chú ý, làm cho bài học dễ hiểu hơn. - Công dụng: + Quyển sách Tiếng Việt 5 tập hai sẽ theo em suốt học kì cuối của năm học, những kiến thức mới trong đó sẽ mở mang thêm trí óc non nớt của chúng em. + Mỗi bài tập đọc, mỗi bài kể chuyện lại đem đến cho chúng em những bài học bổ ích, dạy chúng em cách sống sao cho hữu ích. + Không chỉ quyển sách Tiếng Việt 5 tập hai, cả bộ sách giáo khoa lớp Năm, rất cần thiết và quan trọng đối với chúng em. Chúng không những hỗ trợ nhau trong việc bồi dưỡng, nâng cao kiến thức toàn diện cho chúng em mà còn góp phần khơi gợi, hình thành ở chúng em nhân cách tốt. Câu 2 (trang 66 sgk Tiếng Việt 5): Em dựa theo dàn ý tham khảo rồi chọn một trong các đồ vật; lập thành dàn ý của mình, sau đó tập nói cho cả nhà nghe và nhờ phụ huynh góp ý cho bài làm của em. Trả lời: - Giới thiệu đồ vật. - Miêu tả đồ vật. - Nêu cảm nghĩ đối với đồ vật. HẾT
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_tuan_24_lop_5.docx