Kế hoạch bài dạy - Tuần 27 - Lớp 5
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy - Tuần 27 - Lớp 5", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy - Tuần 27 - Lớp 5

BÁO BÀI TUẦN 27 Từ ngày 27 / 4/ 2020 đến ngày 01/ 5 / 2020 NGÀY DẠY TIẾT MÔN HỌC TÊN BÀI DẠY 131 Toán Thứ hai Luyện tập 27/4/2020 53 Tập đọc Tranh Làng Hồ 53 Khoa học Cây con mọc lên từ hạt 132 Toán Quãng đường 27 Chính tả Cửa sông Thứ ba 28/4/2020 53 LTVC Mở rộng vốn từ: Truyền thống 27 Lịch sử Lễ kí kết hiệp định Pa- ri 133 Toán Luyện tập 27 Kể chuyện Thứ tư Kể chuyện chứng kiến hoặc tham gia 29/4/2020 54 Tập đọc Đất nước 54 Khoa học Cây con có thể mọc lên từ một số bộ phận của cây 134 Toán Thời gian Thứ năm 27 Địa lí Châu Mĩ 30/4/2020 53 TLV Ôn tả cây cối 135 Toán Luyện tập Thứ sáu 54 LT VC Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối. 01/5/2020 54 TLV Tả đồ vật (Kiểm tra viết) 1 Đề bài Viết vào ô trống (theo mẫu): Hướng dẫn giải Muốn tính vận tốc ta lấy quãng đường chia cho thời gian. v=s:t ( Học sinh điền trực tiếp vào bảng) Bài 3 trang 140 SGK Toán 5. Đề bài Quãng đường AB dài 25km. Trên đường đi từ A đến B, một người đi bộ 5km rồi tiếp tục đi ô tô trong nửa giờ thì đến B. Tính vận tốc của ô tô. Hướng dẫn giải 1 - Đổi: nửa giờ = giờ = 0,5 giờ. 2 - Tính quãng đường người đó đi ô tô = quãng đường AB - quãng đường người đó đi bộ. - Tính vận tốc của ô tô = quãng đường người đó đi ô tô : thời gian đi ô tô. BÀI GIẢI 3 2. Em hãy đọc phần 2 trang 108 và cho biết: “ Thông tin trong khung chữ ứng với những hình nào? ( hình 2; 3; 4; 5; 6.) 3. Em hảy quan sát hình 7, chỉ vào từng hình và nói về sự phát triển của hạt mướp từ khi được gieo hạt cho đến khi mọc thành cây, ra hoa, kết quả? II. Nội dung bài học: Qua phần tìm hiểu và trả lời các câu hỏi trên, chúng ta rút ra được nội dung chính bài học. + Ý chính: Hạt gồm 3 bộ phận: - Vỏ, phôi và chất dinh dưỡng. - Bộ phận bên ngoài cùng là vỏ hạt, phần màu trắng đục nhỏ phía trên đỉnh ở giữa khi tách ra làm đôi là phôi, phần hai bên chính là chất dinh dưỡng của hạt. - Điều kiện để hạt nảy mầm là có độ ẩm và nhiệt độ thích hợp tức là nhiệt độ phỉa không quá lạnh hoặc không quá nóng. Ngoài ra muốn cây sinh trưởng phát triển tốt, ta cũng cần lưu ý chọn những hạt giống tốt để gieo hạt. Các em cố gắng học thuộc nội dung bài học nhé! THỨ BA: 28/4/2020 TOÁN BÀI : QUÃNG ĐƯỜNG (Sách giáo khoa trang 140, 141) I.BÀI MỚI Lý thuyết quãng đường a) Bài toán 1: Một ô tô đi trong 4 giờ với vận tốc 42,5km/giờ. Tính quãng đường đi được của ô tô. 5 Một ca nô đi với vận tốc 15,2km/giờ. Tính quãng đường đi được của ca nô trong 3 giờ. Hướng dẫn giải Muốn tính quãng đường ta lấy vận tốc nhân với thời gian. s=v×t BÀI GIẢI ....... Bài 2 trang 141 SGK Toán 5. Đề bài Một người đi xe đạp trong 15 phút với vận tốc 12,6km/giờ. Tính quãng đường đi được của người đó. Hướng dẫn giải - Đổi số đo thời gian sang đơn vị giờ. - Tính quãng đường ta lấy vận tốc nhân với thời gian. s=v×t BÀI GIẢI ...... Chính tả (Nhớ - viết) Cửa sông 7 * Câu hỏi: 1. Hiệp định pa – ri được kì ở đâu? Vào ngày nào? 2. Vì ao từ thế lật lọng không muốn kí Hiệp định Pa – ri, nay Mỹ lại buộc kí Hiệp định Pa – ri về việc chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình tại việt Nam? 3. Em hãy mô tả sơ lược khunh cảnh lễ kí Hiệp dịnh Pa - ri? 4. Em hãy trình bày những nội dung chủ yếu nhất của Hiệp định Pa - ri? 5. Hiệp định Pa – ri về Việt Nam có ý nghĩa thế nào với ý nghĩa lịch sử dân tộc ta? II. Nội dung bài học: Qua phần tìm hiểu và trả lời các câu hỏi trên, chúng ta rút ra được nội dung bài học. * Bài học: Ngày 27 – 01 – 1973, tại Pa – ri dã diễn ra lễ kí Hiệp định về chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình ở Việt Nam. Đế quốc Mỹ buộc phải rút quân khỏi Việt Nam. Các em cố gắng học thuộc nội dung bài học nhé! THỨ TƯ: 29/4/2020 Toán BÀI : LUYỆN TẬP (Sách giáo khoa trang 141,142) I.BÀI TẬP Bài 1trang 141 SGK Toán 5. Đề bài Tính độ dài quãng đường với đơn vị là ki-lô-mét rồi viết vào ô trống: 9 2/ Em nêu ý nghĩa câu chuyện. KHOA HỌC BÀI: CÂY CON CÓ THỂ MỌC LÊN TỪ MỘT SỐ BỘ PHẬN CỦA CÂY MẸ I. Yêu cầu cần thực hiện: Các em đọc bài " Cây con có thể mọc lên từ một số bộ phật của cây mẹ” sách giáo khoa trang 110- 111 và trả lời câu hỏi sau: Câu hỏi: 1.Em hãy quan sát hình 1a,1b, 1c và trả lời câu hỏi sau: a. Người ta sử dụng phần nào của cây mía để trồng? b. Chồi có thể mọc lên ở vị trí nào của thân cây,? 2. Em hãy quan sát hình 1,2,3,4,5,6,7,8,9 và trả lời câu hỏi sau: a. Chồi có thể mọc ra từ vị trí nào trên củ khoai tây, gừng, hành,tỏi và lá bỏng ( lá cây sống đời)? II. Nội dung bài học: Qua phần tìm hiểu và trả lời các câu hỏi trên, chúng ta rút ra được nội dung chính bài học. * Bài học: Trong tự nhiên cũng như trong trồng trọt, không phài cây nào cũng mọc lên từ hạt mà một số cây có thể mọc lên từ thân hoặc rễ lá của cây mẹ. Các em cố gắng học thuộc nội dung bài học nhé! 11 170:42,5=4 (giờ) Đáp số: 44 giờ. Nhận xét : Để tính thời gian đi của ô tô ta lấy quãng đường đi được chia cho quãng đường ô tô đi được trong 1 giờ hay vận tốc của ô tô. Muốn tính thời gian ta lấy quãng đường chia cho vận tốc. Ta có: t=s:v b) Bài toán 2 : Một ca nô đi với vận tốc 36km/giờ trên quãng đường sông dài 42km. Tính thời gian đi của ca nô trên quãng đường đó. Bài giải: Thời gian đi của ca nô là: 7 42 : 36= (giờ) 6 7 1 giờ =1 giờ =1 giờ 10 phút. 6 6 Đáp số: 1 giờ 10 phút II.BÀI TẬP Bài 1 trang 143 SGK Toán 5. Đề bài Viết số thích hợp vào ô trống: Hướng dẫn giải Muốn tính thời gian ta lấy quãng đường chia cho vận tốc. t=s:v 13 b. Châu Mĩ tiếp giáp với những đại dương nào? 2. Em hãy quan sát lược đồ trang 121, hình trang 122 và nội dung trang 123 cho biết: a. Đia hình của Châu Mĩ? b. Châu Mĩ có khí hậu như thế nào? c. Thiên nhiên Châu Mĩ như thế nào? II. Nội dung bài học: Qua phần tìm hiểu và trả lời các câu hỏi trên, chúng ta rút ra được nội dung bài học. * Bài học: Châu Mĩ nằm ở bán cầu Tây, bao gồm Bắc Mĩ, Trung Mĩ và Nam Mĩ. Châu Mĩ có thiên nhiên đa dạng và phong phú. Rừng A - ma - dôn là vùng rừng rậm nhiệt đới lớn nhất thế giới. Các em cố gắng học thuộc nội dung bài học nhé! Tập làm văn Ôn tập về tả cây cối Em đọc và trả lời các câu hỏi sau: Câu 1 (trang 96 sgk Tiếng Việt 5): Đọc bài văn “Cây chuối mẹ” trang 96 và trả lời câu hỏi: a) Cây chuối trong bài văn trên được tà theo trình tự nào? Em còn có thể tả cây cối theo trình tự nào nữa? b) Cây chuối đã được tả theo cảm nhận của giác quan nào? Em còn có thể quan sát cây cối bằng những giác quan nào nữa? c) Tìm các hình ảnh so sánh, nhân hoá được tác giả sử dụng để tả cây chuối. Câu 2 (trang 97 sgk Tiếng Việt 5): Viết đoạn vàn ngắn tả một bộ phận của cây (lá hoặc hoa, quả, rễ, thân). 15 - Đổi đơn vị đo quãng đường sang đơn vị xăng-ti-mét. - Muốn tính thời gian ta lấy quãng đường chia cho vận tốc. BÀI GIẢI ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... Bài 3 trang 143 SGK Toán 5. Đề bài Vận tốc bay của một con chim đại bàng là 96km/giờ. Tính thời gian để con đại bàng đó bay được quãng đường 72km. Hướng dẫn giải Muốn tính thời gian ta lấy quãng đường chia cho vận tốc. t=s:v BÀI GIẢI ............................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. Luyện từ và câu Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối 1/ Tìm hiểu phần nhận xét: Em đọc và trả lời câu hỏi 1,2 (trang 97 sgk Tiếng Việt 5) Câu 1 (trang 97 sgk Tiếng Việt 5): Mỗi từ ngữ được in đậm dưới đây có tác dụng gì? 17 3. Tả một giàn cây leo. 4. Tả một cây non mới trồng. 5. Tả một cây cổ thụ. Bài tham khảo: Đề 1: Hoa phượng - loài hoa gắn bó với tuổi học trò. Và có lẽ đây là loài hoa em thích nhất. Bởi thế, cây phượng vĩ trước sân trường đã chan chứa biết bao kỉ niệm trong kí ức của em. Thân cây to bằng hai vòng tay em. Thời gian đã khoác lên cây chiếc áo nâu sần sùi bạc phếch. Tuy giản dị đến thế nhưng phượng không kém phần duyên dáng. Mùa xuân, phượng ra lá. Lá phượng non mềm mại, hao hao giống lá me. Lá ban đầu xếp lại như lá mắc cỡ, nhưng một ngày kia, được nắng xuân vỗ về, sưởi ấm, lá phượng mạnh dạn xoè ra rồi ánh lên một màu xanh nhũn nhặn, mượt mà. Theo dòng thời gian, lá mỗi ngày một sẫm hơn, dày hơn và lớn hơn. Lúc ấy, lác đác trên cao những nụ hoa be bé. Cuối xuân, nụ nở dần, những cánh hoa đỏ trông như đàn bướm rập rờn, rập rờn trong vòm lá tươi xanh. Bình minh của hoa phượng là một màu đỏ còn non, tươi tắn như màu cờ. Cuối xuân, số hoa tăng màu đỏ của hoa cũng đậm dần. Mùa hạ đến trên những đầu cành, những chùm hoa rực lên như chứa lửa. Từng chùm hoa ấy trông như những ông mặt trời bé nhỏ tinh nghịch trên cây. Nhìn những chùm hoa ấy em lại nhớ đến câu chuyện kể của bà: Ngày xưa, khi mặt đất còn hoang vắng. Ngọc Hoàng đã đưa các con mình xuống trần gian để mang hơi ấm cho muôn loài. Nhưng các hoàng tử con ngài đã bị kẻ ác hãm hại, Ngọc Hoàng phải chọn cây phượng để treo mặt trời. Ôi! Phượng có một quá khứ hào hùng và đáng yêu đến vậy? Và đáng trân trọng hơn khi phượng luôn làm đẹp cho đời, làm đẹp cho quang cảnh của ngôi trường, bầu bạn thân thiết với chúng em. 19
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_tuan_27_lop_5.docx