Phiếu ôn tập tại nhà - Tuần 28: Tập đọc "Ngôi nhà" - Tiếng Việt Lớp 1

 HƯỚNG DẪN PHỤ HUYNH GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP MỘT TẠI NHÀ
 NĂM HỌC: 2019 - 2020
 MÔN: TIẾNG VIỆT: TUẦN 28
 Tập đọc: Ngôi nhà (trang 82, 83) (2 tiết)
Thực hành trên sách giáo khoa
PH cho các em thực hiện các việc sau:
 Tiết 1 (trang 82)
 1. Hoạt động 1: Luyện đọc:
-PH đọc mẫu lần 1.
-Giọng đọc chậm rãi, nhẹ nhàng.
*Luyện đọc tiếng, từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến nở, lảnh lót, thơm phức.
*PH giải nghĩa các từ ngữ khó:
+thơm phức: chỉ mùi thơm rất mạnh và hấp dẫn, đây là mùi thơm của rơm và rạ, 
thân cây lúa để lợp mái nhà.
+lảnh lót: để diễn tả tiếng chim hót trong trẻo và cao vút.
*Luyện đọc câu: 
-PH lần lượt chỉ và đọc từng câu thơ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12. HS đọc 
theo.
-PH hướng dẫn cách ngừng nghỉ hơi. 
*Luyện đọc từng khổ thơ.
Khổ 1: “Từ đầutừng chùm”.
Khổ 2: “Em yêu tiếng chimsân phơi”.
Khổ 3: “Em yêu ngôi nhà.chim ca”.
 1 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tô chữ hoa H, I, K.
-Cho HS quan sát chữ H, I, K.
-PH hướng dẫn HS tô chữ hoa H, I, K.
-PH viết mẫu : H, I, K.
2. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vần, từ ngữ ứng dụng.
-HS đọc các vần và từ ngữ ứng dụng.
-HS quan sát các vần và từ ngữ ứng dụng trong vở tập viết 1/2.
-Cho HS tập viết vần, từ ngữ ứng dụng .
3. Hoạt động 3: Viết vở.
-PH hướng dẫn HS viết trong vở tập viết 1/2.
-PH quan sát, hướng dẫn cho HS cách cầm bút cho đúng, có tư thế ngồi viết đúng, 
hướng dẫn các em sửa lỗi trong bài viết.
 Chính tả
 Ngôi nhà (trang 84) (1 tiết)
PH cho các em thực hiện các việc sau:
1. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tập chép:
-PH chép đoạn văn cần viết lên bảng.
-PH quan sát uốn nắn cách ngồi, cách viết của HS.
-Nhắc HS viết tên bài vào giữa trang.
-Chữ đầu mỗi dòng thơ phải viết hoa. 
-PH đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng để HS soát lỗi, đánh vần những từ 
khó, viết.
2. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập. 
Bài 2: Điền vần: iêu hoặc yêu.
 3 • Về phép: là được về thăm nhà theo tiêu chuẩn của đơn vị cho phép.
*Luyện đọc câu:
-PH đọc, chỉ cách ngắt nghỉ hơi cuối dòng thơ.
-Mỗi HS đọc 1 câu theo hình thức nối tiếp từ đầu đến hết bài.
*Luyện đọc đoạn, bài: bài thơ có 3 khổ thơ. HS đọc từng khổ thơ.
2. Hoạt động 2: Ôn lại các vần oan, oat: (Giảm tải)
 Tiết 2 (trang 86)
1. Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a/Tìm hiểu nội dung bài đọc:
+Cho HS đọc khổ thơ 1 và trả lời câu hỏi sau:
Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu? 
(Gợi ý: ở tận vùng đảo xa.)
+Cho HS đọc khổ thơ 2 và trả lời câu hỏi sau:
Bố gửi cho bạn những quà gì?
(Gợi ý:gửi nghìn cái nhớ, nghìn cái thương, nghìn lời chúc, nghìn cái hôn.)
b/Học thuộc lòng bài thơ.
-PH hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ.
c/Luyện nói (Giảm tải)
 Chính tả
 Quà của bố (trang 87) (1 tiết)
PH cho các em thực hiện các việc sau:
1. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tập chép:
-PH chép khổ thơ ( khổ 2 ) lên bảng.
 5 Tiết 1 (trang 88)
 1. Hoạt động 1: Luyện đọc:
-PH đọc mẫu lần 1.
-Giọng đọc chậm rãi, nhẹ nhàng,tình cảm.
*Luyện đọc tiếng, từ ngữ :Luyện đọc các tiếng từ khó hoặc dễ lẫn: cắt bánh, đứt tay, 
hoảng hốt.
- Khi luyện đọc kết hợp phân tích tiếng để củng cố kiến thức đã học
*PH giải nghĩa các từ ngữ khó:
+hoảng hốt: bối rối trước một việc gì đó.
*Luyện đọc câu: 
-PH lần lượt chỉ và đọc từng câu 1, 2, 3, 4 ,5,6, 7, 8, 9. HS đọc theo.
-PH hướng dẫn cách ngừng nghỉ hơi khi gặp các dấu câu. PH gạch ở bài tập đọc, 
dấy phẩy, dấu chấm.
2. Hoạt động 2: Tìm tiếng trong bài và tiếng ngoài bài . (Giảm tải)
 Tiết 2 (trang 89)
1. Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc.
-PH đọc mẫu lần 2.
-PH hỏi: + Khi bị đứt tay, cậu bé có khóc không?
(Gợi ý: Khi bị đứt tay, cậu bé không khóc ).
-PH hỏi: + Lúc nào cậu bé mới khóc? Vì sao?
 (Gợi ý: + Mẹ về cậu bé mới khóc. Vì cậu bé muốn làm nũng với mẹ.)
-PH hỏi: Bài có mấy câu hỏi? Đọc các câu hỏi và câu trả lời? 3 câu hỏi
(Gợi ý: + Con làm sao thế ? Con bị đứt tay
 7 Dù đương vội nhưng cô bé cũng dừng lại trả lời cụ già:
– Thưa cụ, giờ cháu đang đi mời thầy thuốc ạ, mẹ của cháu đang bị bệnh nặng.
Nghe vậy cụ già lại bảo cô bé:
– Ta chính là thầy thuốc. Vậy giờ cháu dẫn ta tới nhà cháu đi, ta sẽ khám bệnh giúp 
mẹ cháu.
Cô bé hết sức vui mừng, dẫn đường cho cụ già về nhà mình. Đến nơi, cụ già liền 
khám bệnh cho mẹ của cô. Sau đó thì cụ già mới bảo cô bé là:
– Bệnh của mẹ cháu đã nặng lắm rồi. Nhưng ta sẽ cố gắng hết sức để có thể chữa 
khỏi bệnh cho mẹ cháu. Giờ thì cháu phải đi ngay ra chỗ gốc đa ở đầu rừng, cháu 
sẽ thấy gần đó có bông hoa màu trắng, sau đó cháu hãy đem bông hoa về đây.
Ngoài trời bây giờ đang rất là lạnh. Mà cô bé của chúng ta chỉ mặc có một chiếc áo 
rất mỏng ở trên người. Nhưng thương mẹ, cô cứ đi mãi, đi mãi, cho đến khi đôi 
chân đã mỏi nhừ thì cô mới tới được chỗ gốc đa nơi đầu rừng như lời chỉ của cụ 
già kia.
Khi cô nhìn ngó xung quanh thì thấy ngay ở bụi cây gần đó có một bông hoa màu 
trắng rất là đẹp. Không chần chừ lâu, cô bé hái bông hoa, nâng niu nó trên tay như 
là vật quý. Đột nhiên cô bé lại nghe thấy có tiếng nói của cụ già đang văng vẳng ở 
bên tai mình:
– Bông hoa có bao nhiêu cánh nghĩa là mẹ cháu sống được bấy nhiêu ngày.
Cô bé lập tức nhìn xuống bông hoa và cẩn thận đếm từng cánh một:
– Một cánh, hai cánh, ba cánh, bốn cánh hai mươi cánh. Trời ơi! Nghĩa là mẹ 
mình chỉ còn có thể sống được hai mươi ngày nữa sao?
Sau một hồi suy nghĩ thì cô bé liền ngồi xuống, nhẹ nhàng xé từng cánh hoa ra 
thành rất nhiều sợi nhỏ khác. Và mỗi sợi nhỏ ấy lại trở thành một cánh hoa vừa dài 
vừa mượt. Từ bông hoa chỉ có hai mươi cánh giờ đã trở thành bông hoa có vô vàn 
là cánh hoa.
Sau đó cô bé mới đem theo bông hoa chạy nhanh về nhà. Về đến nơi cô đã thấy cụ 
già kia đứng ngay cửa để chào đón mình. Cụ già tươi cười mà nói với cô rằng:
 9