Tập huấn - Kĩ thuật đánh giá học sinh học tập môn Đạo đức (Theo TT22)

 KĨ THUẬT ĐÁNH GIÁ HỌC SINH 
 HỌC TẬP MÔN ĐẠO ĐỨC 
 (Theo TT22) 
 PGS TS Nguyễn Hữu Hợp 
 Khoa GDTH – ĐHSP HN 1. Kĩ thuật thu thập thông tin 
• Quan sát hành vi, lời nói của HS. 
• Vấn đáp. 
• Nghiên cứu kết quả, sản phẩm hoạt động 
 của HS. 
• Nghe HS trình bày kết quả, sản phẩm học 
 tập. 
• Liên hệ, phối hợp các lực lượng GD. 3. Kĩ thuật ra quyết định 
• Quyết định: 
- Nhận xét HS nào. 
- Nội dung nhận xét là gì. 
- Nhận xét như thế nào. 
• Tiêu chí nhận xét: 
- Tính chính xác. 
- Tính rõ ràng. 
- Tính thời sự. 
- Tính định hướng. 
- Giàu cảm xúc. Thu thập thông tin Xử lí thông tin 
 Định hướng, 
 Ra quyết định 
 điều chỉnh